|
ТЕОРИЯ
|
|
| Шелк | Дата: Воскресенье, 21.09.2014, 07:04 | Сообщение # 2086 |
Группа: Друзья
Сообщений: 1902
Награды: 65
Статус: Оффлайн
| Вераника, спасибо за новую работу! Ознакомление с нотами - важная задача начального обучения. Дети с удовольствием смотрят фильмы на эту тематику. И ваша работа очень нужна. Понравилось цветовое оформление, забавные нотки с косичками. Хороший текст. И очень понравилось музыкальное сопровождение - соната и птички - ЧУДО!!! Правда немного смутили нотки с правым штилем вверх. Мне кажется, детям лучше давать правильное написание нот. Но и этот вариант можно обыграть и спросить что видят неправильного? Спасибо вам за новинку! Анна, очень полезный клип для повторения знаков! Понравилось то, что все знаки можно пропеть - никогда этого не делала. А вот в показе на клавиатуре можно предложить показ не только по квартам и квинтам по всей клавиатуре, но и показ в пределах одной октавы. Наши пианисты часто дают такое ознакомление. Спасибо вам за работу!
Татьяна
|
| |
| |
| Песенка | Дата: Воскресенье, 21.09.2014, 08:24 | Сообщение # 2087 |
Группа: Модераторы
Сообщений: 6839
Награды: 135
Статус: Оффлайн
| Цитата nhanna4 (  ) Соната Моцарта в необычном, сказочном тембре колокольчиков... У меня почему-то на последних секундах видео какой-то сумбур: как будто две дорожки фонограммы со сдвигом наложились друг на друга Верочка! ну ты и понатворилааа! очень интересный и полезный проект. Но на мой взгляд нотки не подходят. у них отрезаны многие "полезные части" и смотрится это не совсем хорошо. Но проект еще и пестрит наложением звучашей ноты, которая не совсем попадает в канву сонаты. Здесь надо было бы убирать совсем звук, чтобы звучала только нота и потом опять включатьфонограмму. Это хороший эксперимент, но именно в соединениее звука и его показа надо проработать вновь все слияния. Ноты возьми из моей тетради, посмотрим. как это будет сочитаться. Твои-же нотки мутноватые и не отредактированные в четкости. Это не совсем хорошо. Здесь именно четкость и нужна. Обязательно доделай проект!
|
| |
| |
| Песенка | Дата: Воскресенье, 21.09.2014, 08:25 | Сообщение # 2088 |
Группа: Модераторы
Сообщений: 6839
Награды: 135
Статус: Оффлайн
| Анна! "Ключевые знаки" очень хороши! Но больше меня привлекла фонограмма! она монтирует в основном всю композицию. Очень аккорд, прозрачная фактура, мягкость движения! И совсем не сложно как-будто бы интонировать - это именно большая заслуга сопровождения! А почему же бекары не участвуют?
|
| |
| |
| Nadezda | Дата: Воскресенье, 21.09.2014, 09:09 | Сообщение # 2089 |
Группа: Друзья
Сообщений: 769
Награды: 26
Статус: Оффлайн
| Вера! Огромное спасибо за видео "Где живут нотки". Я не ас в этом деле и лучше Татьяны Анатольевны не напишу. Мне кажется, все очень хорошо: и сама идея, и оформление, и фоновая музыка. Но вот пропеть гамму на фоне совершенно другой музыки, наверное, не получится у детей. Нотный домик замечательный, но когда идет счет линеек (1,2,3,4,5) штиль у нотки не с той стороны, это чем-то оправдано?
|
| |
| |
| Nadezda | Дата: Воскресенье, 21.09.2014, 09:19 | Сообщение # 2090 |
Группа: Друзья
Сообщений: 769
Награды: 26
Статус: Оффлайн
| Вот такой получился домик с волшебными шторками.
|
| |
| |
| Nadezda | Дата: Воскресенье, 21.09.2014, 09:43 | Сообщение # 2091 |
Группа: Друзья
Сообщений: 769
Награды: 26
Статус: Оффлайн
| Ключ-волшебник (со старшими это волшебство не прошло, они год ходили на компьютерную графику и фокус сразу почти разгадали, а с младшими - на ура).
Сообщение отредактировал Nadezda - Воскресенье, 21.09.2014, 09:59 |
| |
| |
| Шелк | Дата: Воскресенье, 21.09.2014, 10:50 | Сообщение # 2092 |
Группа: Друзья
Сообщений: 1902
Награды: 65
Статус: Оффлайн
| Надежда Петровна, спасибо вам за новинки! Домик помогает ориентироваться в диезных и бемольных тональностях. Только в фа-миноре ошибка - указано 1 бемоль. Ключ-волшебник хорошо подойдет для повторения знаков в тональностях. Мы всегда повторяем тональности на сольфеджио перед техзачетами у специалистов. Небольшое неудобство в длинной картинке, она вся не входит на экран.
Татьяна
|
| |
| |
| Nadezda | Дата: Воскресенье, 21.09.2014, 11:19 | Сообщение # 2093 |
Группа: Друзья
Сообщений: 769
Награды: 26
Статус: Оффлайн
| Знаки в фа миноре исправила. За невнимательность всегда учеников ругаю. Сделать что-то могу только ночью, вот результат. У меня картинка точно входит в экран. Поставьте просмотр-масштаб 100 процентов, должно получиться.
|
| |
| |
| ВераНика | Дата: Воскресенье, 21.09.2014, 12:36 | Сообщение # 2094 |
Группа: Друзья
Сообщений: 896
Награды: 82
Статус: Оффлайн
| Спасибо большое всем коллегам за пожелания!!! Со звуком обязательно доработаю. .. Гамму собиралась вставить с фонограммой, но пока её не сделала, а работу поторопилась показать ребятам.
Цитата Песенка (  ) нотки не подходят. у них отрезаны многие "полезные части" . Ноты возьми из моей тетради, посмотрим. как это будет сочитаться Татьяна Анатольевна, я как-то о "линчевании" не подумала! Да, кровожадно выглядит.... Огромное спасибо за "подарок"!!! Обязательно воспользуюсь!!
Со штилями вышла промашка. Всё переделаю, постараюсь побыстрее.... .Добавлено (21.09.2014, 12:36) --------------------------------------------- Анна, спасибо за знаки альтерации!!! так вовремя! Замечательная работа!! Как всегда, всё рационально и красиво! Мы с ребятами тоже пропеваем диезы и бемоли, Ваша фонограмма замечательная, очень украшает проект! При первом знакомстве предлагаю ребятам играть диезы вверх, а бемоли - вниз. Интересно было увидеть у вас оба направления сразу. Попробуем и так, почему бы нет! Очень понравилась идея Татьяны Анатольевны с бекарами! Может добавите?!? А заодно и предложение Татьяны: в пределах октавы? Простите за дерзость! 
|
| |
| |
| Песенка | Дата: Воскресенье, 21.09.2014, 14:06 | Сообщение # 2095 |
Группа: Модераторы
Сообщений: 6839
Награды: 135
Статус: Оффлайн
| Ну, наконец-то и здесь новое появилось. Спасибо, Надежда Петровна! Вроде бы и простые по идее проекты, но именно такие очень нужны во всяких множествах и вариантах.
|
| |
| |
| Мэри | Дата: Воскресенье, 21.09.2014, 19:15 | Сообщение # 2096 |
Группа: Проверенные
Сообщений: 560
Награды: 50
Статус: Оффлайн
| Надежда Петровна, спасибо за упражнения на повторение знаков в тональности. Всегда с этого начинаем учебный год, особенно со старшеклассниками.
|
| |
| |
| Мэри | Дата: Воскресенье, 21.09.2014, 19:53 | Сообщение # 2097 |
Группа: Проверенные
Сообщений: 560
Награды: 50
Статус: Оффлайн
| Вера Вадимовна, спасибо за новую работу. Красивый проект в Вашем стиле: птички поют, колокольчики звенят... Нотки немножко смутили, и даже не обрезанными штилями, а рожицами - какие-то они простоватые что ли для такого сопровождения. Линейки такие замечательно цветные. А ноты для пения чёрные почему? Может и их раскрасить стоит, чтобы из общего контекста не выбивались. С нетерпением жду продолжения..Вере Вадимовне  Добавлено (21.09.2014, 19:53) --------------------------------------------- Анечка, Ваши "Знаки" просто чудо! Мы их в стихах заучиваем и на фортепиано играем, но почему то никогда не поём. А теперь непременно будем ещё и петь! Спасибо за Ваш проект!!! 
|
| |
| |
| Helena | Дата: Воскресенье, 21.09.2014, 20:43 | Сообщение # 2098 |
Группа: Друзья
Сообщений: 1533
Награды: 32
Статус: Оффлайн
| Nadezda,спасибо за Ваши работы! Ключ-волшебник - хорошая идея, воплощение "волшебной трубы." Но, как мне кажется, многовато тональностей. Пока сверху ведешь тональности к ключу, белый текст проглядывает. Старшие ученики - шустрые, сразу заметят. Может быть, сделать еще вариант для младших, с меньшим количеством тональностей (до 4-х, например), а картинку с ключом приподнять. Еще можно знаки разместить на нотном стане. "Волшебный домик" - тоже хорошая идея. Только почему бемольных тональностей меньше, чем диезных? Есть какой-то тайный смысл в этом? Еще я бы фон затонировала, например, как небо. Задайте прозрачность картинке, а потом залейте голубым. Конечно, текст в таком случае тоже нужно сделать такого же цвета.
|
| |
| |
| Helena | Дата: Воскресенье, 21.09.2014, 21:01 | Сообщение # 2099 |
Группа: Друзья
Сообщений: 1533
Награды: 32
Статус: Оффлайн
| ВераНика, спасибо за нотный домик! Хороший рассказ для начинающих! Соглашусь с предыдущими высказываниями и по поводу ноток, и по поводу фонограммы - всё уже сказали. Только с Анной не соглашусь - при пении гаммы с фонограммой получаются секунды, а это для начинающих трудновато. Когда доделаете проект, мне кажется, должно хорошо получиться. ___________________ Анна! Спасибо за знаки! И спеть можно, и на клавиатуре проследить. Присоединяюсь к Татьяне по поводу показа в одной октаве.
|
| |
| |
| nhanna4 | Дата: Воскресенье, 21.09.2014, 21:37 | Сообщение # 2100 |
Группа: Модераторы
Сообщений: 1546
Награды: 129
Статус: Оффлайн
| Спасибо за отзывы!
Цитата Песенка (  ) А почему же бекары не участвуют? У меня как-то сначала фонограмма сочинилась, а потом я к ней сделала видео.Цитата Шелк (  ) А вот в показе на клавиатуре можно предложить показ не только по квартам и квинтам по всей клавиатуре, но и показ в пределах одной октавы. Как раз в первой части видео знаки звучат в одной октаве. А в том месте, где появляются знаки по очереди (с поющими нотами слева) можно будет вставить внизу клавиатуру в маленьком размере. Попробую сделать.
|
| |
| |