|
ТЕОРИЯ
|
|
| Песенка | Дата: Воскресенье, 26.01.2014, 19:04 | Сообщение # 1951 |
Группа: Модераторы
Сообщений: 6839
Награды: 135
Статус: Оффлайн
| Цитата Helena (  ) Во как забрало!
что называется "по уши" погружаешься. Я несколько раз сегодня играла - не надоедает! Чудо!
Хорошо бы сделать и для других классов и на другие темы.
Вот жалко, что не звучит. А так бы и звук мелькал - уловить созвучия было бы интересно!
|
| |
| |
| nhanna4 | Дата: Понедельник, 27.01.2014, 00:45 | Сообщение # 1952 |
Группа: Модераторы
Сообщений: 1546
Награды: 129
Статус: Оффлайн
| Эмилия, спасибо за флешки с интервалами и элементами нотной записи!
Очень хороший способ для быстрой проверки знаний. Дети обычно с удовольствием выполняют такие задания, это им гораздо больше нравится, чем просто на вопросы отвечать ))) А еще плюс флешек в том, что они обычно занимают мало места, любой ученик может себе скачать и играться дома.
Елена, спасибо за аккордовый проект! Замечательная идея! Элемент случайности дополнительно добавляет азарта  В самом деле увлекательно получилось, хочется играть еще и еще!
Цитата Helena ( ) Кстати, забыла еще сказать, у меня дети спрашивали, когда в "пары" играли, где такую игру можно взять, чтобы дома поиграть. Во как забрало!
Конечно, ведь вместо "сухой" теории гораздо увлекательнее повторять материал с такой флешкой!
|
| |
| |
| Юлия | Дата: Понедельник, 27.01.2014, 14:46 | Сообщение # 1953 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 3389
Награды: 114
Статус: Оффлайн
| Цитата Helena ( ) Можно, но сколько же ждать, пока всё решишь и очки наберешь
ничего -нормально! 
Зато потом, после игры, включаешь "правку" - и столько вариантов сразу открывается для пропевания (и определения тональности)!
Я сделала характерные интервалы - была бы возможность, и больше 18 вариантов сделала бы.
(ccылка- в ЛС)
|
| |
| |
| Шелк | Дата: Понедельник, 27.01.2014, 16:30 | Сообщение # 1954 |
Группа: Друзья
Сообщений: 1902
Награды: 65
Статус: Оффлайн
| Юля, как вы оперативно влючаетесь! Хорошее задание на знание характерных интервалов. Хорошо, что даны варианты в мажоре и в миноре - здесь приходится подумать! Спасибо!
Татьяна
|
| |
| |
| Helena | Дата: Четверг, 30.01.2014, 11:06 | Сообщение # 1955 |
Группа: Друзья
Сообщений: 1533
Награды: 32
Статус: Оффлайн
| Юлия, спасибо за прекрасный вариант упражнения! Для 7 класса хорошая работа над интервалами! Особенно хорошо, когда выпадают два одинаковых интервала в ответе, и нужно подумать, мажор это или минор, посмотреть разрешение, за одну секунду не дашь правильный ответ (я про учеников, конечно ). Еще и про тональность надо подумать, уже не просто игра, спасибо!
|
| |
| |
| lyudmila_w | Дата: Воскресенье, 02.02.2014, 23:42 | Сообщение # 1956 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 897
Награды: 88
Статус: Оффлайн
| В Юлиде понравился видеофильтр, захотелось опробовать.
Ссылка не активизировалась,(но была же активной...), удаляю.
Можно попробовать через ЛС. Напишите, если надо.
Сообщение отредактировал lyudmila_w - Вторник, 04.02.2014, 19:28 |
| |
| |
| nhanna4 | Дата: Понедельник, 03.02.2014, 01:06 | Сообщение # 1957 |
|
Группа: Модераторы
Сообщений: 1546
Награды: 129
Статус: Оффлайн
| Юлия, спасибо большое за характерные интервалы! Замечательное упражнение. Все-таки что-то есть в этом калейдоскопе быстро сменяющихся интервалов, действительно затягивает
|
| |
| |
| Шелк | Дата: Понедельник, 03.02.2014, 08:17 | Сообщение # 1958 |
|
Группа: Друзья
Сообщений: 1902
Награды: 65
Статус: Оффлайн
| Людмила, спасибо за интервальный калейдоскоп! Понравился эффект калейдоскопа и появляющиеся картинки интервалов. Хорошая работа для ознакомления с интервалами, с их ступеневой величиной. Музыка хорошо дополняет видео ряд.
Татьяна
Сообщение отредактировал Шелк - Понедельник, 03.02.2014, 08:18 |
| |
| |
| notka | Дата: Понедельник, 03.02.2014, 11:19 | Сообщение # 1959 |
|
Группа: Друзья
Сообщений: 1208
Награды: 52
Статус: Оффлайн
| Людмила, какая замечательная работа! Хорошая идея интервального калейдоскопа. Удивляюсь Вашему мастерству находить фотографии, подходящие для задания. Два гриба, а посередине ёлочка, пропущенная ступень в терции, или большие капельки, с тремя пропущенными, в квинте. Такие фотографии не сразу найдешь. Большая, кропотливая работа. "Музыкальную табакерку" с детства очень люблю, хороший фон для калейдоскопа. Спасибо!
|
| |
| |
| lyudmila_w | Дата: Понедельник, 03.02.2014, 12:16 | Сообщение # 1960 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 897
Награды: 88
Статус: Оффлайн
| Спасибо, коллеги! Рада, что могу вам чем-то ответить.
По поводу фото, идея Татьяны Анатольевны о связи музыки с образами природы меня увлекла, я пересмотрела много материала, выкладывала здесь на форуме, а теперь воспользовалась этими "накоплениями" в новом качестве.
Цитата nhanna4 ( ) действительно затягивает
Интрига в том, что же там "нарисуется".
|
| |
| |
| lyudmila_w | Дата: Понедельник, 03.02.2014, 19:02 | Сообщение # 1961 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 897
Награды: 88
Статус: Оффлайн
| Я обновила ссылку на "Калейдоскоп".
Перезагрузила, ссылка новая, но не активна. Может, что-то на сайте, потому что у меня открывается.
Подождем.
|
| |
| |
| Helena | Дата: Среда, 05.02.2014, 11:00 | Сообщение # 1962 |
|
Группа: Друзья
Сообщений: 1533
Награды: 32
Статус: Оффлайн
| Людмила, спасибо за "Калейдоскоп"! У меня сразу всё открылось и скачалось и по первой ссылке, и по второй. Хорошая идея использования таких переходов, и здесь удачно Вы ее применили. Музыка вполне соответствует содержанию, и в целом всё смотрится очень приятно и интересно. После того, как познакомились с интервалами, будет хорошо закрепить знания с помощью такого видео. Спасибо!
Вижу, воспользовались Смартом? Или нет? Вроде звездочки-метки оттуда?
Сообщение отредактировал Helena - Среда, 05.02.2014, 11:09 |
| |
| |
| lyudmila_w | Дата: Среда, 05.02.2014, 13:15 | Сообщение # 1963 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 897
Награды: 88
Статус: Оффлайн
| Цитата Helena ( ) Вижу, воспользовались Смартом?
 И в "Полянах" цветы-схемы там рисовала.
А этой фее будем придумывать имя из нот. (Елена, картинку сделала в Смарте, Вы были правы, это удобно ).
Сообщение отредактировал lyudmila_w - Среда, 05.02.2014, 18:46 |
| |
| |
| Юлия | Дата: Четверг, 06.02.2014, 12:34 | Сообщение # 1964 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 3389
Награды: 114
Статус: Оффлайн
| Людмила, очень красивый Калейдоскоп! Такое сказочное первое знакомство с трудными словами -названиями интервалов - должно запомниться!
...ещё бы какое-нибудь видео с подсказками для, например, определения в нотах: секунда -соседние ступени, терция - "через нотку" и т.д. - с наглядными схемами! 
|
| |
| |
| lyudmila_w | Дата: Пятница, 07.02.2014, 09:37 | Сообщение # 1965 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 897
Награды: 88
Статус: Оффлайн
| Цитата Юлия ( ) .ещё бы какое-нибудь видео с подсказками
Может, что-нибудь придумается, пока не знаю...
|
| |
| |
