Понедельник, 29.12.2025, 06:15
Приветствую Вас, Гость
[ Новые сообщения · Участники · Правила форума · Поиск · RSS ]
Модератор форума: Песенка, nhanna4  
Ассоциация педагогов-теоретиков ДМШ и ДШИ
ПесенкаДата: Пятница, 14.06.2019, 11:52 | Сообщение # 1291
Группа: Модераторы
Сообщений: 6839
Награды: 135
Статус: Оффлайн
Я пропустила в сообщениях о 2 дне великолепные циклы Светланы Борисовны Михайловой.
Мини-цикл вокализов «Времена года» на основе сборника М. Г. Климова «Первоначальное сольфеджио»·
Ритмоклавиры «3 вальса на музыку Л. Делиба»

Надежда Петровна открыла секцию
«Методический кинозал:слушание музыки, сольфеджио» своими видеоклавирами С. Майкапара,
а Светлана Борисовна продолжила.
ОЧЕНЬ красивые вокализы с тонкой аранжировкой, изумительной монтажной работой!!! Превосходная работа, котоая вызывает только восторг
Браво, Светлана Борисовна!!!!


Прикрепления: 4705504.jpg (87.1 Kb) · 9196807.jpg (59.2 Kb)
 
ПесенкаДата: Пятница, 14.06.2019, 12:32 | Сообщение # 1292
Группа: Модераторы
Сообщений: 6839
Награды: 135
Статус: Оффлайн


Прикрепления: 6958116.jpg (111.8 Kb) · 2779024.jpg (75.3 Kb)
 
ПесенкаДата: Пятница, 14.06.2019, 12:32 | Сообщение # 1293
Группа: Модераторы
Сообщений: 6839
Награды: 135
Статус: Оффлайн
Прикрепления: 3672505.jpg (124.9 Kb)
 
ПесенкаДата: Пятница, 14.06.2019, 12:33 | Сообщение # 1294
Группа: Модераторы
Сообщений: 6839
Награды: 135
Статус: Оффлайн
Прикрепления: 1613250.jpg (112.8 Kb) · 5931263.jpg (75.6 Kb)
 
ПесенкаДата: Пятница, 14.06.2019, 12:34 | Сообщение # 1295
Группа: Модераторы
Сообщений: 6839
Награды: 135
Статус: Оффлайн




Прикрепления: 8061624.jpg (86.3 Kb) · 8410444.jpg (98.0 Kb) · 4814410.jpg (86.6 Kb)
 
ПесенкаДата: Пятница, 14.06.2019, 13:00 | Сообщение # 1296
Группа: Модераторы
Сообщений: 6839
Награды: 135
Статус: Оффлайн
Светлана Борисовна в 3 день показала свои удивительнейшие работы (просто мультики!!!!!) - Цикл диктантов для 1-2 класса на основе сборника В. Ю. Газанчяна «Музыкальные примеры для записи по памяти» 
Цикл большой и оригинальный!
Большая работа по монтажу и подбору иллюстраций. Очень ясные и красивые аранжировки.
В каждом диктанте выдержана методическая последовательность подачи материала.

Но надо смотреть, чтобы понять, почему мы восхищались и восхищаемся работой Светланы Борисовны.
Надеюсь, она сама расскажет о процессе работы и может быть даст ссылку.





Прикрепления: 7528631.jpg (88.9 Kb) · 6637866.jpg (84.0 Kb) · 4550619.jpg (99.6 Kb)
 
ПесенкаДата: Пятница, 14.06.2019, 13:02 | Сообщение # 1297
Группа: Модераторы
Сообщений: 6839
Награды: 135
Статус: Оффлайн




Прикрепления: 6694158.jpg (87.3 Kb) · 0107927.jpg (87.9 Kb) · 9934606.jpg (67.4 Kb)
 
ПесенкаДата: Пятница, 14.06.2019, 13:09 | Сообщение # 1298
Группа: Модераторы
Сообщений: 6839
Награды: 135
Статус: Оффлайн
Прикрепления: 1546519.jpg (82.9 Kb) · 3468308.jpg (66.6 Kb)
 
ПесенкаДата: Пятница, 14.06.2019, 13:10 | Сообщение # 1299
Группа: Модераторы
Сообщений: 6839
Награды: 135
Статус: Оффлайн
Прикрепления: 6412249.jpg (66.6 Kb)
 
zubr1961Дата: Пятница, 14.06.2019, 15:30 | Сообщение # 1300
Группа: Друзья
Сообщений: 505
Награды: 12
Статус: Оффлайн
Цитата Песенка ()
Я подумала над темами программы. Вот такие получились "фантазии"
1.      Звуки природы (вечер, утро, деревня, болото, вода, ветер)
2.      «Походка» животных и птиц. Движение в музыке:темп, ритм, динамика
3.      Птицы в музыке
4.      Животные в музыке
5.       Колыбельные мира
6.      Детские песни народов мира
7.      Гномы и феи в музыке
8.  Сказка в музыке (мультфильмы с классич.  музыкой:  Мусоргский, Григ, Великан-эгоист, фрагменты и «Salli simfonu»
9.  Музыкальные игрушки (табакерка, шкатулка, кукла)
10.  Бродячие музыканты (шарманка, скрипка,балалайка, флейта)
11.  Детские альбомы:  Гречанинов, Майкапар, Ребиков, что-то из Шумана,Чайковский, Сен-Санс, Мусоргский, Дебюсси, Шостакович, Прокофьев, А. Хачатурян, Свиридов, Кабалевский, Слонимский, Кара Караев,Баневич, Губайдуллина, Коровицин, Парфёнов, Металлиди, Б. Чайковский
12.  Нотная тетрадь Анны-Магдалены Бах,  Детские симфонии (Л. Моцарт, Гайдн)
13. Музыка из детских кинофильмов (русские и зарубежные)


Почти совпадает с нашей программой по музлитературе, начальный курс)
Там такие темы:
1. Природа в музыке ( Римский-Корсаков, "Снегурочка", "полет шмеля", М. Равель. "Игра воды",
М. Сильванський. Стремительный поток, О. Респиги. Фонтаны Рима, С. Майкапар. Дождик
В. Косенко. Дождик ,С. Прокофьєв. Дождь и радуга, Ходит месяц над лугами, Григ "Весной", "Утро", Свиридов "Зима", "Метель", Ракочи "Глазами ребенка. Мир природы", Прокофьев, Феи Весны, Лета .....и др.Мусоргский, вступление к Хованщине и к Сорочинской ярмарке,
2. Пейзаж в музыке (явления природы) - Бетховен "Пасторальная"
3. Детские игры и игрушки в музыке
4. Сказки и сказочные герои
5. Мир животных (Сен-Санс, конечно)
6. Музыкальные путешествия (Чайковский, Римский-Корсаков)
7. Картины праздников в музыке (Стравинский, Чайковский, Римский-Корсаков)
8. Музыкальный портрет (Мусоргский, Шуман и др.)
9. Музыка в семейном кругу (колыбельные, считалки, дразнилки и др.)
10. Музыка улыбается (весь музыкальный "юмор", от Гайдна до Прокофьева).
и др.
Первые пункты структурированы:
стихия воды, голоса птиц, шелест леса, дождь и гроза, топот конницы, перезвон, поры года, время суток, и в общей теме о содержании музыки есть даже Онеггер (в подтеме "движение поезда").
Подробно могу прислать муз. материал для всех тем, если нужно.
 
ПесенкаДата: Пятница, 14.06.2019, 16:03 | Сообщение # 1301
Группа: Модераторы
Сообщений: 6839
Награды: 135
Статус: Оффлайн
Цитата zubr1961 ()
Почти совпадает с нашей программой по музлитературе, начальный курс)


Совпадает по темам возможно. Но материал для 3-5 лет должен быть каким?
Идея в том, чтобы детские альбомы были задействованы... 
А темы могут быть и другими...
И природа обязательно!!!
 
lyudmila_wДата: Пятница, 14.06.2019, 16:12 | Сообщение # 1302
Группа: Проверенные
Сообщений: 897
Награды: 88
Статус: Оффлайн
Фильм о Кара-Караеве В.Ю.Газанчяна.
Какое достойное посвящение ученика - учителю.
Немногословное, графичное, кинематографичное. В самом конце, когда кажется, что история завершена, появляется цитата Сервантеса, как тема к размышлению, а может - как жизненное кредо.
 
MISVEBДата: Пятница, 14.06.2019, 16:29 | Сообщение # 1303
Группа: Проверенные
Сообщений: 571
Награды: 107
Статус: Оффлайн
Цитата Песенка ()
Надеюсь, она сама расскажет о процессе работы и может быть даст ссылку.


Ассамблея для меня - это воздух, которым надо успеть за 5 дней надышаться на целый год вперед, чтобы успеть обогатиться новым бесценным опытом, серьезно осмыслить новый творческие планы., ощутить свою скромную причастность к огромной работе, которую проводят педагоги-теоретики, стараясь сделать наш предмет живым и увлекательным.

Работа над вокализами проходила осенью. Мне очень понравились несколько мелодий, а уже  позднее появилась мысль сделать из них небольшой цикл "Времена года". 

Работа над аранжировкой очень много дает музыканту, позволяет ему хотя бы отчасти почувствовать себя художником. Сверхзадачей было попытаться извлечь из номера по сольфеджио как можно больше: спеть плюс, минус, контрапункт и двухголосие.

К видеоряду требование было одно - он должен гармонировать по настроению с аранжировкой, быть достаточно выразительным, но при этом не перетягивать внимание на себя, не отвлекать от пения.

Зима была посвящена работе над диктантами. Уже давно хотела поработать в этом непривычном для себя жанре.
Диктанты В.Ю.Газанчяна подошли для моих целей как нельзя лучше. Ясные,понятные, мелодичные, они словно созданы, чтобы использовать их в работе с начинающими.

Диктанты решила объединить в цикл "Ребятам о зверятах". Эти "мультяшные" образы возвращали меня в далекое детство и будили фантазию.  Алгоритм работы над диктантом сформировался при помощи советов наших форумчан. Особенно приятно  получать "вести с полей", когда коллеги пишут о том как работа с диктантом прошла на уроке, какова была реакция, детей, что получилось в итоге и т.д.

А весной у меня все отчетливее возникало желание вернуться к жанру ритмоклавира.
Балет "Коппелия" дал мне такую замечательную возможность. Три чудесных вальса позволили сделать проект для работы с начинающими в размере 3/4. Опыт показывает, что знакомство с этим размером проходит у первоклашек иногда с большими трудностями, поэтому ритмоклавир здесь никогда не будет лишним, а бонусом будет знакомство с потрясающей музыкой балета.


Светлана

Сообщение отредактировал MISVEB - Пятница, 14.06.2019, 16:42
 
ПесенкаДата: Пятница, 14.06.2019, 16:46 | Сообщение # 1304
Группа: Модераторы
Сообщений: 6839
Награды: 135
Статус: Оффлайн
Я думаю,  что эксперименты по созданию  зрительных образов на основе музыкальных произведений, очень интересны и полезны  для детей. Они вносят в довольно рутинный процесс обучения элемент творчества,  стимулируют фантазию и открывают новые горизонты искусства,  что можно только приветствовать, а во-вторых, создавая подобные аудиовизуальные произведения,  ребенок приобретает новые полезные навыки - монтажера и даже  режиссера,  что  дает ему дополнительные баллы в поисках своего «я».   

Владимир Сергеевич Гречанинов
 
ПесенкаДата: Пятница, 14.06.2019, 18:06 | Сообщение # 1305
Группа: Модераторы
Сообщений: 6839
Награды: 135
Статус: Оффлайн
Еще были два диктанта из сб. В. Ю. Газанчяна , которые представляла Марина Александровна Сидоркина.
 Эти диктанты для старших. Но в них также много интересного по подсказкам, монтажу и аранжировке.



Прикрепления: 1433983.jpg (105.3 Kb) · 7884068.jpg (98.2 Kb)
 
Поиск: