|
ТЕОРИЯ
|
|
| Helena | Дата: Суббота, 20.04.2013, 20:34 | Сообщение # 1621 |
Группа: Друзья
Сообщений: 1533
Награды: 32
Статус: Оффлайн
| Цитата (zubr1961) Только я бы в "сердцевине" ромашки написала "средства выразительности" или "музыкальный язык произведения". Содержание произведения, конечно, связано напрямую с "красками", со средствами музыкальной выразительности, но всё-таки это не одно и то же.
А я понимаю это так: сердцевинка - это как раз содержание произведения, а лепестки - выразительные средства, которые это содержание передают. 
|
| |
| |
| zubr1961 | Дата: Суббота, 20.04.2013, 20:48 | Сообщение # 1622 |
Группа: Друзья
Сообщений: 505
Награды: 12
Статус: Оффлайн
|  может, и так....
|
| |
| |
| lyudmila_w | Дата: Суббота, 20.04.2013, 21:36 | Сообщение # 1623 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 897
Награды: 88
Статус: Оффлайн
| Думаю, что возможны оба варианта. Мне близок подход Е.Б.Лисянской (была на ее курсах ...дцать лет назад): что выражает музыка и какими средствами.
|
| |
| |
| Эмилия | Дата: Воскресенье, 21.04.2013, 11:12 | Сообщение # 1624 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 251
Награды: 20
Статус: Оффлайн
| Цитата (lyudmila_w) Может, кто-то оформит посовременней.
- сначала вытаскиваем количество ступеней из-под круглого окошка над дверью
- подыскиваем соответствующее этому количеству название интервала и помещаем его над окошком
- в верхних "стеклах", передвигая ленту по горизонтали, находим, каким может быть этот интервал - ч,м,б,ув,ум (в окошках сначала помещены вопросительные знаки)
- в нижних "стеклах", передвигая ленту по вертикали, находим соответствующую тоновую величину
|
| |
| |
| lyudmila_w | Дата: Воскресенье, 21.04.2013, 11:58 | Сообщение # 1625 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 897
Награды: 88
Статус: Оффлайн
| Вот и хорошо, хоть идея пригодилась. А мне остается только слюнки глотать... 
|
| |
| |
| nhanna4 | Дата: Воскресенье, 21.04.2013, 12:09 | Сообщение # 1626 |
Группа: Модераторы
Сообщений: 1546
Награды: 129
Статус: Оффлайн
| Эмилия, какой милый домик! Прямо пряничная избушка из сказки )))
|
| |
| |
| Эмилия | Дата: Воскресенье, 21.04.2013, 18:18 | Сообщение # 1627 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 251
Награды: 20
Статус: Оффлайн
| Цитата (nhanna4) какой милый домик! Прямо пряничная избушка из сказки )))
А вот еще урбанистичный вариант  (тоже - идея lyudmila_w, ):
нажимаем на окошечки - в них появляются названия тональностей
Сообщение отредактировал Эмилия - Понедельник, 22.04.2013, 00:01 |
| |
| |
| Helena | Дата: Воскресенье, 21.04.2013, 18:46 | Сообщение # 1628 |
|
Группа: Друзья
Сообщений: 1533
Награды: 32
Статус: Оффлайн
| Цитата (Эмилия) А вот еще урбанистичный вариант
Хорошие идеи! Только я бы переставила "этажи", все-таки первый этаж хочется видеть внизу, а чердачные окошки можно перепланировать в подъезды.
|
| |
| |
| Эмилия | Дата: Понедельник, 22.04.2013, 00:04 | Сообщение # 1629 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 251
Награды: 20
Статус: Оффлайн
| Helena, спасибо за подсказку, поменяла, а то, как для черных альпинистов... 
Я сначала и сама так думала, а потом победил стереотип: До-мажор - ля-минор всегда вверху рисуют.
Так что - по лесенке будем подниматься
|
| |
| |
| lyudmila_w | Дата: Воскресенье, 28.04.2013, 14:16 | Сообщение # 1630 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 897
Награды: 88
Статус: Оффлайн
| В былые времена заказывали эти пособия в Киеве (привет любимому городу).
Думаю, на их основе тоже можно что-нибудь придумать, например, рассадить определенных
"пассажиров" по своим вагончикам.
Сообщение отредактировал lyudmila_w - Воскресенье, 28.04.2013, 14:17 |
| |
| |
| Шелк | Дата: Пятница, 03.05.2013, 17:54 | Сообщение # 1631 |
Группа: Друзья
Сообщений: 1902
Награды: 65
Статус: Оффлайн
| Предлагаю фильм с образами знаков альтерации. Использовала не только свои находки. А идея музыкального сопровождения принадлежит Людмиле Волнянской. Всех указала в титрах.
http://yadi.sk/d/DWlrpCdl4YMsg -ссылка исправленная
Татьяна
Сообщение отредактировал Шелк - Суббота, 04.05.2013, 13:32 |
| |
| |
| lyudmila_w | Дата: Пятница, 03.05.2013, 21:34 | Сообщение # 1632 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 897
Награды: 88
Статус: Оффлайн
| Татьяна, спасибо за очень нужную работу, обобщающую тему, а более подробно написала Вам лично.
|
| |
| |
| zubr1961 | Дата: Пятница, 03.05.2013, 22:28 | Сообщение # 1633 |
|
Группа: Друзья
Сообщений: 505
Награды: 12
Статус: Оффлайн
| Чудесная работа! Спасибо, Татьяна!
|
| |
| |
| lyudmila_w | Дата: Суббота, 04.05.2013, 15:14 | Сообщение # 1634 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 897
Награды: 88
Статус: Оффлайн
| Татьяна, посмотрела Вашу работу внимательно, и иногда есть ощущение, что появление картинок не совпадает с фразировкой. Видимо, это сделать трудно из-за недостаточности материала.
Может,стоит включить изображения знаков в нотах (их настоящее предназначение), а потом - образы?
Нашла у себя еще несколько фото, выложу в теме.
Сообщение отредактировал lyudmila_w - Суббота, 04.05.2013, 17:31 |
| |
| |
| Шелк | Дата: Суббота, 04.05.2013, 16:46 | Сообщение # 1635 |
|
Группа: Друзья
Сообщений: 1902
Награды: 65
Статус: Оффлайн
| lyudmila_w, над использованием настоящих знаков подумаю, надо поискать варианты.
Татьяна
|
| |
| |
