|
УРА, ДИКТАНТ!
|
|
| Мэри | Дата: Понедельник, 03.11.2014, 21:22 | Сообщение # 1291 |
Группа: Проверенные
Сообщений: 560
Награды: 50
Статус: Оффлайн
| Спасибо за тёплые слова! Продолжаем изучать Соль мажор.
|
| |
| |
| Anais | Дата: Понедельник, 03.11.2014, 22:25 | Сообщение # 1292 |
Группа: Друзья
Сообщений: 278
Награды: 7
Статус: Оффлайн
| Марина, спасибо за "Божью коровку"! Ваша коллекция растет с завидным упорством - труженица! В перспективе намечается замечательное видео пособие для начальных классов. "Божья коровка" - уютный диктантик, в котором Вы сочетаете все виды работы: ступени, анализ движения мелодии, транспонирование! Очень-очень нравится, как Вы стали представлять длительности - все помещается на одном слайде - замечательная идея! Про оформление отдельно. Мне как взрослому человеку захотелось просто "прыгнуть" в экран  , попасть к этим сказочным божьим коровкам! Можно себе представить, какое воздействие будет на детей - восторг! 
|
| |
| |
| Шелк | Дата: Вторник, 04.11.2014, 07:10 | Сообщение # 1293 |
Группа: Друзья
Сообщений: 1902
Награды: 65
Статус: Оффлайн
| Марина, спасибо за Божью коровку. Очень понравился диктант. Как вы мастерски выкладываете ритмы- СУПЕР!!! С такой фантазией и все очень понятно. Божья коровка у вас уже не статичный персонаж, а настоящий летающий жучок - столько пируэтов вытворяет! Ещё раз спасибо!!! 
Татьяна
|
| |
| |
| Nadezda | Дата: Вторник, 04.11.2014, 09:06 | Сообщение # 1294 |
Группа: Друзья
Сообщений: 769
Награды: 26
Статус: Оффлайн
| Марина, очень понравилась ваша Божья коровка. Хорошее сочетание фона, цветов-ступеней и божьей коровки, которая так чудесно летает по лужайке. Очень кстати перелистываются страницы. Интересен ритмический диктант с маленькими и большими колокольчиками и разными по размеру божьими коровками. Мелодия не сложная, как раз для младших. Все-таки у Котляревской-Крафт учебники хорошие, мне нравятся.
|
| |
| |
| nhanna4 | Дата: Вторник, 04.11.2014, 16:44 | Сообщение # 1295 |
Группа: Модераторы
Сообщений: 1546
Награды: 129
Статус: Оффлайн
| Марина, спасибо за "Божью коровку"! Вы - талантище! Настолько высокое качество фона, цветов-ступеней и летающей божьей коровки ("швов" вообще не видно), что создается впечатление студийной работы :-) Очень нравится, как Вы цветочками показываете длительности. Радует также замечательная светлая аранжировка диктанта.
|
| |
| |
| Мэри | Дата: Вторник, 04.11.2014, 17:29 | Сообщение # 1296 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 560
Награды: 50
Статус: Оффлайн
| Огромное всем СПАСИБО за отзывы! 
В этом диктанте очень переживала как раз за ритмическую страницу. И ромашки, и колокольчики оказались в "букетах", а не по одному цветку. Для показа ритма - это не совсем удобно. Пришлось картинку резать в Поинте. И результат получился не совсем "чистый".
Цитата Все-таки у Котляревской-Крафт учебники хорошие, мне нравятся.  Жаль, что ученики только до 4 класса...
Цитата Божья коровка у вас уже не статичный персонаж, а настоящий летающий жучок - столько пируэтов вытворяет!  Хотела ещё с титрами поработать, но жаль предложенные варианты программы не подошли по стилю.
|
| |
| |
| Песенка | Дата: Вторник, 04.11.2014, 18:31 | Сообщение # 1297 |
Группа: Модераторы
Сообщений: 6839
Награды: 135
Статус: Оффлайн
| Мне понравился Ваш новый диктант, Марина! Он вновь в стиле всего того, что Вы сделали до этого.
Но вот там, где Вы показываете ритм, уж позвольте придраться - колокольчик с бутоном! бутон тоже надо было отрезать  Тогда всё действительно было бы точно.
И еще совет - не совсем хороша модуляция. Что в гармонии не очень... Но это на будущее! Здесь ничего переделывать не надо, если только не отрежете бутон - вдруг, да захотите!
И пришлите его мне за вредность 
|
| |
| |
| Helena | Дата: Среда, 05.11.2014, 12:44 | Сообщение # 1298 |
Группа: Друзья
Сообщений: 1533
Награды: 32
Статус: Оффлайн
| Марина, спасибо! Ваш новый диктант опять доставляет удовольствие при просмотре. :rolleyes:Хорошая мелодия с движением по трезвучию и опеванию (спасибо Котляревской-Крафт! ), приятный колорит иллюстраций, симпатичная аранжировка. В аранжировке нижний голос такой жужжащий, как жучок, какой это инструмент? В ритме, честно говоря, я не заметила бутоны, зато мне понравился показ ритма - как будто растут и распускаются цветы, так здорово! А потом на них садятся божьи коровки, так всё наглядно и ясно. Правда, дети у нас хитрые и смекалистые, могут в ритме и спросить про бутоны. А вот в разделе "Запишем мелодию", на мой взгляд, не очень хорошо видны "подсказки". Они теряются на фоне травки и цветочков. Может быть, надо было их сделать поверх цветов, как в предыдущих работах? В разделе "Поём нотами" божья коровка слегка касается цветков, только слегка обозначая мелодию, но и в сопровождении уже нет самой мелодии, что заставляет детей самим держать интонацию, т.е. Вы идете по пути постепенного усложнения в том числе и интонационной работы. Таким образом, работа над диктантом постепенно усложняется, что хорошо, и так и должно быть. Молодец! Вот только разгорается интерес: какой же следующий жучок-паучок наш ждёт?
|
| |
| |
| Мэри | Дата: Среда, 05.11.2014, 15:14 | Сообщение # 1299 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 560
Награды: 50
Статус: Оффлайн
| Очень приятно, что диктант нравится! Особое спасибо за замечания - без них нет прогресса.
Цитата А вот в разделе "Запишем мелодию", на мой взгляд, не очень хорошо видны "подсказки".
Цитата если только не отрежете бутон - вдруг, да захотите!
Цитата какой же следующий жучок-паучок наш ждёт? 
Ещё раз всем СПАСИБО за советы и подсказки
Сообщение отредактировал Мэри - Среда, 05.11.2014, 15:15 |
| |
| |
| Юлия | Дата: Четверг, 06.11.2014, 21:37 | Сообщение # 1300 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 3389
Награды: 114
Статус: Оффлайн
| Цитата Helena (  ) зато мне понравился показ ритма - как будто растут и распускаются цветы, так здорово! А потом на них садятся божьи коровки, так всё наглядно и ясно.
Животное уже в полной гармонии с фоном, летает как живое!
Но заросли густы - не только в графическом аспекте.
Я понимаю, всегда в любом следующем проекте одного жанра хочется что-то новое дать и придумать. Мне кажется, контрапункт, в котором пропадает (полностью!) мелодия, сложен для 1 класса. По крайней мере, дети не смогут петь чисто и слышать фактуру контрапункта полноценно (либо одно, либо другое) - одна неприготовленная секунда в гармонии чего стоит! Сложно! (при том, что сам контрапункт по фактуре, гармонии, аранжировке очень хороший).
Как же писать первоклассникам диктант, если при 2(или3) проигрывании звучит совсем другая мелодия? Об этом никто не написал -может, у меня не так как-то проигрыватель воспроизводит?
Цитата Песенка ( ) Что в гармонии не очень... Но это на будущее!
Марина, ещё раз спасибо! Очень интересный цикл!
|
| |
| |
| Мэри | Дата: Суббота, 08.11.2014, 23:06 | Сообщение # 1301 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 560
Награды: 50
Статус: Оффлайн
| Всем любителям диктантов подарок к праздникам. Продолжаем изучать бабочек.
К сожалению бабочка с хлопающими крылышками в Ulead не работает или я что-то не то делаю...
|
| |
| |
| nhanna4 | Дата: Воскресенье, 09.11.2014, 00:51 | Сообщение # 1302 |
|
Группа: Модераторы
Сообщений: 1546
Награды: 129
Статус: Оффлайн
| Марина, чудесный диктант! А как красиво звучит виолончель в разделе "Поем нотами". Аранжировка сделана мастерски, и подголоски хороши! Мелодия прослушивается хорошо, и модуляция в фа-мажор сделана так мягко и плавно.
Я вот задумалась насчет бабочки: а так ли нужно, чтобы она махала крыльями? В разделе "Запишем ритм" это, пожалуй, было бы и лишним. Мне нравится ваш диктант и без такой подробной анимации.
Чтобы бабочка махала крыльями в Ulead, надо сохранить ее в эскизы видео, а не картинок. И уже из эскизов видео вставлять на дорожку. Тогда она будет двигаться. Можно замедлить гиф, потому что в анимационных картинках часто движение очень быстрое.
|
| |
| |
| Шелк | Дата: Воскресенье, 09.11.2014, 08:03 | Сообщение # 1303 |
|
Группа: Друзья
Сообщений: 1902
Награды: 65
Статус: Оффлайн
| Марина, диктант получился замечательный! И оформление в вашем стиле очень нравится - нежный фон, красивые, узнаваемые цветочки - клевер, лютик. Аранжировка очень тонкая. А бабочка хорошо летает с цветка на цветок. Спасибо!
Татьяна
|
| |
| |
| Nadezda | Дата: Воскресенье, 09.11.2014, 10:35 | Сообщение # 1304 |
|
Группа: Друзья
Сообщений: 769
Награды: 26
Статус: Оффлайн
| Марина, спасибо за диктант! Нравиться все: акуратный, мягкий аккопанемент, который не перебивает мелодию, а действительно поддерживает и украшает ее; бабочки, перелетающие с ноты на ноту и помогающие правильно спеть мелодию нотами; абсолютная сочетаемость фона и того действия, которое на нем происходит. Нет ни одного противоречащего момента.
|
| |
| |
| Песенка | Дата: Воскресенье, 09.11.2014, 11:00 | Сообщение # 1305 |
|
Группа: Модераторы
Сообщений: 6839
Награды: 135
Статус: Оффлайн
| Монарх хорооооооош!
Но для "монарха" я бы выбрала нечно гимническое. Оно и звучит в сопровождении, но все-таки не так ярко.
И с тем, что модуляция "гладкая" я не согласна. Контраст ОЧЕВИДЕН. Плавного перехода в новую тональность в плане функционального уравнивания пока не ощущается. Переход резковат.
Но манарх летает уже прямо-таки "сольфеджийно" - почти точно по ступеням!
Молодчина, Марина!
А позвольте-ка кузнечика заказать на сцену... или гусеницу
|
| |
| |
