17:05 Развитие речевого интонирования |
Эта работа относится к развитию речевого интонирования. Но и не только. Плюс эмоция, характерность, прислушивание к собственному голосу и начальное привитие навыков управлять своим голосом. Далее пение по линиям, свободное рисование голосом. Техника известная. Здесь дети учаться понимать "высоко-низко" в широких масштабах диапазона. Вполне возможно и придумать маленькую историю, где дети бы фонематически комментировали те или другие моменты сюжета. Например,  |
|
|
| Всего комментариев: 0 | |